Cos'è
Il Diplomato in “Costruzioni, Ambiente e Territorio” ha acquisito:
- competenze nel campo dei materiali, delle macchine e dei dispositivi utilizzati nelle industrie delle costruzioni, nell’impiego degli strumenti per il rilievo, nell’uso dei mezzi informatici per la rappresentazione grafica e per il calcolo, nella valutazione tecnica ed economica dei beni privati e pubblici esistenti nel territorio e nell’utilizzo ottimale delle risorse ambientali
- competenze grafiche e progettuali in campo edilizio, nell’organizzazione del cantiere, nella gestione degli impianti e nel rilievo topografico
- competenze nella stima di terreni, di fabbricati e delle altre componenti del territorio, nonché dei diritti reali che li riguardano, comprese le operazioni catastali
- competenze relative all’amministrazione di immobili;ll’organizzazione delle produzioni animali e vegetali, alle trasformazioni e alla commercializzazione dei relativi prodotti, all’utilizzazione delle biotecnologie.
in particolare è in grado di:
- collaborare, nei contesti produttivi d’interesse, nella progettazione, valutazione e realizzazione di organismi complessi, operare in autonomia nei casi di modesta entità
- intervenire autonomamente nella gestione, nella manutenzione e nell’esercizio di organismi edilizi e nell’organizzazione di cantieri mobili, relativamente ai fabbricati
- prevedere, nell’ambito dell’edilizia ecocompatibile, le soluzioni opportune per il risparmio energetico, nel rispetto delle normative sulla tutela dell’ambiente, e redigere la valutazione di impatto ambientale
- pianificare ed organizzare le misure opportune in materia di salvaguardia della salute e sicurezza nei luoghi di vita e di lavoro
- collaborare nella pianificazione delle attività aziendali, relazionare e documentare le attività svolte
Il Diplomato nell’indirizzo “Costruzioni, Ambiente e Territorio” al termine del percorso quinquennale è in grado di:
- Selezionare i materiali da costruzione in rapporto al loro impiego e alle modalità di lavorazione.
- Rilevare il territorio, le aree libere e i manufatti, scegliendo le metodologie e le strumentazioni più adeguate ed elaborare i dati ottenuti.
- Applicare le metodologie della progettazione, valutazione e realizzazione di costruzioni e manufatti di modeste entità, intervenendo anche nelle problematiche connesse al risparmio energetico nell’edilizia.
- Utilizzare gli strumenti idonei per la restituzione grafica di progetti e di rilievi.
- Tutelare, salvaguardare e valorizzare le risorse del territorio e dell’ambiente.
- Compiere operazioni di estimo in ambito privato e pubblico, limitatamente all’edilizia e al territorio.
- Gestire la manutenzione ordinaria e l’esercizio di organismi edilizi.
- Organizzare e condurre i cantieri mobili nel rispetto delle normative sulla sicurezza
Struttura responsabile dell'indirizzo di studio
Programma di studio
|
Quadro orario dell’articolazione |
|||||
|
MATERIE |
1° BIENNIO |
2° BIENNIO |
5° ANNO |
||
|
I |
II |
III |
IV |
V |
|
| Lingua e letteratura Italiana |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
| Lingua Inglese |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
| Storia |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Matematica |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
| Diritto ed Economia |
2 |
2 |
|
|
|
| Scienze integrate (scienze e biologia) |
2 |
2 |
|
|
|
| Geografia generale ed economica |
1 |
|
|
|
|
| Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Religione Cattolica o attività alternative |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
| Scienze Integrate (fisica) |
3 |
3 |
|
|
|
| Scienze Integrate (chimica) |
3 |
3 |
|
|
|
| Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica |
3 |
3 |
|
|
|
| Tecnologie informatiche |
3 |
|
|
|
|
| Complementi di matematica |
|
|
1 |
1 |
|
| Scienze e tecnologie applicate |
|
3 |
|
|
|
| Gestione del cantiere e sicurezza dell’ambiente di lavoro |
|
|
2 |
2 |
2 |
| Progettazione, Costruzioni e Impianti |
|
|
7 |
6 |
7 |
| Geopedologia, Economia e Estimo |
|
|
3 |
4 |
4 |
| Topografia |
|
|
4 |
4 |
4 |
| TOTALE ore settimanali |
33 |
32 |
32 |
32 |
32 |
Opzione “Tecnologie del legno nelle costruzioni”
Il Diplomato in “Tecnologie del legno nelle costruzioni” ha competenze nel campo dei materiali utilizzati nelle costruzioni in pietra, legno e con tecniche di bioarchitettura; delle macchine e dei dispositivi utilizzati nelle industrie del legno e dei centri di taglio a controllo numerico impiegati nelle realizzazioni di carpenteria in legno; nell’impiego degli strumenti di rilievo; nell’impiego dei principali software per la progettazione esecutiva e il trasferimento dati ai centri a controllo numerico impiegati nelle realizzazioni delle carpenterie in legno; nella stima di terreni, fabbricati, aree boscate e delle altre componenti del territorio, nonché dei diritti reali che li riguardano, e allo svolgimento di operazioni catastali.
In particolare è in grado di:
- esprimere capacità grafiche e progettuali con particolare riguardo alle ristrutturazioni delle antiche costruzioni in legno e alle nuove tecniche costruttive dei fabbricati improntati all’uso della pietra,legno, e con tecniche di bioarchitettura
- collaborare nella progettazione, valutazione e realizzazione di organismi complessi, con riguardo anche alla produzione di materie prime derivanti dall’utilizzo delle cave di pietra e del legno comprese le principali tecniche di esbosco
- intervenire, relativamente ai fabbricati, nei processi di conversione dell’energia e del loro controllo, anche nel settore della produzione di energia elettrica e termica dalle centrali a biomassa alimentate da scarti delle lavorazioni industriali del legno o dalle utilizzazioni boschive
- applicare conoscenze della storia dell’architettura in pietra e legno antesignana della bioarchitettura con residui di lavorazione nulli o completamente biodegradabili.
A conclusione del percorso quinquennale, il Diplomato nell’indirizzo “Costruzioni, Ambiente e Territorio”, opzione “Tecnologie del legno nelle costruzioni” consegue i risultati di apprendimento di seguito specificati in termini di competenze:
- Selezionare i materiali da costruzione in rapporto al loro impiego e alle modalità di lavorazione.
- Rilevare il territorio, le aree libere e i manufatti, scegliendo le metodologie e le strumentazioni più adeguate ed elaborare i dati ottenuti.
- Applicare le metodologie della progettazione, valutazione e realizzazione di costruzioni e manufatti di modeste entità improntati all’uso di pietra e legno, e con tecniche di bioarchitettura, in zone non sismiche, intervenendo anche nelle problematiche connesse al risparmio energetico nell’edilizia.
- Utilizzare gli strumenti idonei per la restituzione grafica di progetti e di rilievi.
- Tutelare, salvaguardare e valorizzare le risorse del territorio e dell’ambiente.
- Compiere operazioni di estimo in ambito privato e pubblico, limitatamente all’edilizia e al territorio.
- Gestire la manutenzione ordinaria e l’esercizio di organismi edilizi.
- Organizzare e condurre i cantieri mobili nel rispetto delle normative sulla sicurezza.
|
Quadro orario dell’articolazione |
|||||
|
MATERIE |
1° BIENNIO |
2° BIENNIO |
5° ANNO |
||
|
I |
II |
III |
IV |
V |
|
| Lingua e letteratura Italiana |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
| Lingua Inglese |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
| Storia |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Matematica |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
| Diritto ed Economia |
2 |
2 |
|
|
|
| Scienze integrate (scienze e biologia) |
2 |
2 |
|
|
|
| Geografia generale ed economica |
1 |
|
|
|
|
| Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
| Religione Cattolica o attività alternative |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
| Scienze Integrate (fisica) |
3 |
3 |
|
|
|
| Scienze Integrate (chimica) |
3 |
3 |
|
|
|
| Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica |
3 |
3 |
|
|
|
| Tecnologie informatiche |
3 |
|
|
|
|
| Complementi di matematica |
|
|
1 |
1 |
|
| Scienze e tecnologie applicate |
|
3 |
|
|
|
| Tecnologia del legno nelle costruzioni |
|
|
4 |
4 |
5 |
| Gestione del cantiere e sicurezza dell’ambiente di lavoro |
|
|
2 |
2 |
2 |
| Progettazione, Costruzioni e Impianti |
|
|
4 |
3 |
4 |
| Geopedologia, Economia e Estimo |
|
|
3 |
3 |
3 |
| Topografia |
|
|
3 |
4 |
3 |
| TOTALE ore settimanali |
33 |
32 |
32 |
32 |
32 |
Ulteriori informazioni
A conclusione del percorso quinquennale, il Diplomato nell’indirizzo “Agraria, Agroalimentare e Agroindustria” consegue i risultati di apprendimento, di seguito specificati in termini di competenze.
- Identificare e descrivere le caratteristiche significative dei contesti ambientali.
- Organizzare attività produttive ecocompatibili.
- Gestire attività produttive e trasformative, valorizzando gli aspetti qualitativi dei prodotti e assicurando tracciabilità e sicurezza.
- Rilevare contabilmente i capitali aziendali e la loro variazione nel corso degli esercizi produttivi; riscontrare i risultati attraverso bilanci aziendali ed indici di efficienza.
- Elaborare stime di valore, relazioni di analisi costi-benefici e di valutazione di impatto ambientale.
- Interpretare ed applicare le normative comunitarie, nazionali e regionali, relative alle attività agricole integrate.
- Intervenire nel rilievo topografico e nelle interpretazioni dei documenti riguardanti le situazioni ambientali e territoriali.
- Realizzare attività promozionali per la valorizzazione dei prodotti agroalimentari collegati alle caratteristiche territoriali, nonché della qualità dell’ambiente. In relazione a ciascuna delle articolazioni le competenze di cui sopra sono sviluppate coerentemente con la peculiarità del percorso di riferimento.
Contatti
- Telefono: 0425410699
- Email: rois012001@istruzione.it